مدرس يطالب بمراجعة منهج الثانية الاعدادي

وجه عطا زكي شحتو، مدرس الدراسات الاجتماعية، استغاثة الى وزير التربية والتعليم، مطالبا بإعادة النظر في منهج الصف الثاني الاعدادي، بسبب صعوبة استيعاب الطلاب لكم كبير من الدروس خلال فترة زمنية محدودة داخل العام الدراسي.

الرسالة جاءت عبر فيسبوك المدرس اشار الى أن كثافة المحتوى تمثل عبئا على الطلاب، وتؤثر على قدرتهم على الفهم، موضحا أن الهدف من التعليم لا يقتصر على الحفظ بل يمتد الى تحقيق الاستيعاب الحقيقي للمادة.

داخل المدارس، تتكرر الشكوى زكي شحتو طالب بضرورة مراجعة بعض الاجزاء غير الاساسية من المنهج، مع امكانية حذفها او تخفيفها، بما يحقق توازنا بين حجم المقرر وقدرة الطلاب على الاستيعاب.

في المقابل، شدد على أن الاستغاثة تنطلق من حرصه على مصلحة الطالب اكد أن تقليل الضغط الدراسي قد ينعكس بشكل ايجابي على جودة العملية التعليمية ومستوى التحصيل.

المقترح يفتح باب النقاش مطالبات بتعديل المناهج تعود من جديد، في وقت ينتظر فيه المعلمون والطلاب اي تحرك رسمي لدراسة هذه المطالب خلال الفتره المقبله.